精选国内教育类报刊的精品文章，聚集国内外教育学理论研讨的重要成果，以理论研讨为主，注重理论与理论相分离，及时反映国内外教育变革的新思想、新意向。本刊不只是广阔教育工作者学习和工作不可或缺的重要读物，也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考。
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